حوزه حضرت عشق

بصیرت در کار تربیتی

#یک_نمونه_راهکارجذب

یکی از افرادی که آن موقع کودک بود نقل می کند :
محل بازی ما معمولا” جلوی مسجد بود طبق معمول هم سر و صدا داشت.
روزی هنگام بازی، کسی از طرف آقا (شیخ حسین زاهد)آمد و گفت: آقا فرموده اند: بزرگتر بچه ها نزد من بیاید، بعد از مشورت، بچه ها مرا انتخاب کردند.

رفتم خدمت ایشان. وقتی خدمت ایشان رسیدم، خیلی احترام گذاشت، بعد فرمود: داداشی نمی خواهی با من رفیق بشوی، با این کلام خیلی در دلم ذوق کردم و مجذوب ایشان شدم.
فردا شب تمام بچه های محل را به مسجد بردم، یادم نمی رود صحنه خیلی جالبی اتفاق افتاد، همه صف اول ایستاده بودیم و در همان حال بازیگوشی می کردیم و همدیگر را هل می دادیم.
بالاخره صبر یکی از نمازگزاران تمام شد و فریاد زد مسجد جای بازی نیست و ما خیلی ترسیدیم، آقا ابتدا آن شخص را آرام کرد .

بعد از آرام شدنش برای اینکه اهمیت کار را به او بفهماند فرمود: اگر من و شما را سر خیابان لاله زار رها کنند، مستقیم به مسجد امین الدوله می آییم، اما این بچه ها در طول مسیر ممکن است ده جا گیر کنند، دام های شیطان گسترده است، با این وضعیت باید این بچه ها را جذب مسجد کنیم.ماخذ : کتاب شیخ حسین زاهد

#تلنگـــــــــــــر

 نگو بعد از مرگم کار خیر بکنم 

یکی از سرمایه داران مدینه وصیت کرد که انبار خرمای او را پیامبر اسلام(ص) به بینوایان انفاق کند ..
پس از مرگ او، رسول خدا تمام خرماها را به فقرا داد ..

آنگاه #پیامبر یک عدد خرمای خشکیده و کم مغز برداشت و به مسلمانان فرمود:
«سوگند به خدا که اگر خود این مـــــرد،
این یک دانه خرما را به بدبـــــخت و گرسنــــــه ای می داد، پاداش آن نزد پروردگار بیـــــش از همه این انبار خرماســـــت که من به دست خود که پیامـــــبر خدا هســــــتم، به فقرا و بینـــــوایان دادم . »

لئالی الاخبار، ج3، ص ۱۰۱

مواظب قضاوتهایمان باشیم.

برای کسی که میفهمد هیچ توضیحی
لازم نیست وبرای کسی که نمیفهمد
هر توضیحی اضافه است..

آنانکه میفهمند عذاب میکِشند و
آنانکه نمیفهمند عذاب می دهند..

مهم نیست که چه مدرکی دارید.
مهم اینه که چه درکی دارید..

﷽
‍ تکنیک های کلیدی در ارتباط با نوجوانان

 نیمه پر لیوان را ببینید

 این روزها بیشتر روابط والدین و نوجوانان تلاش برای تصحیح رفتارهای اشتباه نوجوان است. آنها مدام توصیه می کنند نوجوانان شان بیشتر درس بخوانند یا تلاش می کنند عادت های به گمان خودشان اشتباه نوجوان ها را عوض کنند.

 به زبان ساده پدر و مادرها در ارتباط با نوجوان همیشه نیمه خالی لیوان را می بینند؛ مثلا شکست ها، نمرات بد، دوستان بد و بدرفتاری ها…

 در حالی که در کنار این موضوعات موفقیت ها و کارهای خوب نوجوان به راحتی نادیده گرفته می شود. دختربچه کارنامه اش را با کلی ذوق به مادر نشان می دهد و خوشحال است نمرات قابل قبول و خوبی دارد اما مادر به محض دیدن کارنامه به او می گوید: «واقعا خجالت نکشیدی ادبیات به این آسانی نمره ات 17 شده! مگه از ریاضی سخت تر بود! یادته شب امتحان چند بار گفتم برو بخون گفتی بلدم. اگه بلد بودی که الان نمره ات باید 20 می شد»

 این بازخورد نامهربانانه مادر همه تلاش او برای امتحانات را زیر سوال می برد.

منبع: سلامت نیوز

﷽

#تمجید_جایگزین_تشویق

آن چیزی که در مورد کودک #محدودیت دارد #تشویق است و نه #تمجید

تشویق #حتما در قبال کار خوب و با قواعد خاص خودش باید انجام شود #وگرنه اثر خود را از دست داده و حتی ممکن است اثر معکوس داشته باشد ولی #تمجید نه تنها هیچ محدودیتی ندارد بلکه هر چه بیشتر باشد در افزایش حرمت نفس کودک و تعادل روانی او بهتر و موثرتر است.

 قربان صدقه رفتن های مکرر، شعرخوانی که مخاطبش کودک باشد، استفاده از کلمات محبت آمیز به دنبال اسم کودک مثل علی جان، فاطمه عسل، زهرای بابا و همچنین تمجید از رفتارها و جسم او مثل قربان راه رفتنت بشم، فدای چشمهای نازت بشم و… آنچنان کودکتان را از درون پر میکند که هیچگاه در آینده هیچ بدخواه و خناسی نمیتواند با #سراب محبت او را از مسیر درستی و راستی خارج کند.

دکتر درافشان